El organismo público regulador Sunass o conocido también como “La Superintendencia Nacional de Servicios de Saneamiento”, dentro del marco de fomentar e incrementar la valoración sobre el cuidado y reúso del agua potable en la comunidad educativa, lanzaron un programa educativo, llamado: “Aprendiendo a Usar Responsablemente el Agua Potable”.
Este programa actualmente tiene a más de 3,713 instituciones educativas a nivel nacional colaborando desde el 2005 hasta la actualidad. Esta campaña implica la participación de docentes, alumnos y padres de familia a través de capacitaciones, concursos y juegos lúdicos que ayuden a concientizar sobre el uso adecuado del agua potable.
Los brigadieres del agua y el salto al videojuego
Para poder fortalecer su campaña, Sunass identificó una forma de llegar a más niños y adolescentes en las diferentes escuelas nacionales de todo el Perú, naciendo la idea de los “brigadieres del agua”. Con el uso de su muñeco emblema “Sunassito”, llegaron a diversos colegios realizando eventos, juegos y regalando elementos como una bitácora para anotar incidencias que causen un mal uso del agua. Así mismo, se aprovechó para identificar alumnos clave para darles el cargo de “brigadieres del agua” dentro de su institución educativa.
Para Sunass, era importante llamar la atención de niños y adolescentes, enseñándoles de manera divertida el correcto uso del agua potable y las maneras de cuidar el agua. La respuesta fue: crear un videojuego que ayude a difundir la campaña y que cree conciencia en los niños y adolescentes. Naciendo así un videojuego, que posteriormente y con el apoyo del equipo Prodequa, se convertiría en “Sunassito en Acción”.
¿Cómo se desarrolló el videojuego Sunassito en Acción?
Para poder desarrollar y hacer las mejoras del videojuego ya existente, el equipo de Prodequa se puso manos a la obra revisando la campaña realizada por Sunass en los colegios y recogiendo elementos clave que puedan servir para el videojuego.
El juego anterior, tenía una versión muy simplificada, sin experiencia de usuario, ni funcionalidades y con cero dinamismo. Entonces para hacer las mejoras, se identificaron los elementos gráficos que iban a ser usados, el público a quién iba dirigido el juego, la narrativa del juego, los personajes y entre otros detalles que permitan el desarrollo del storyboard e storytelling y posteriormente el desarrollo para el cual se usó la tecnología Unity.
Un factor interesante para construir el personaje fue que se tomaron referencias de la campaña presencial realizada por Prodequa, llevando al videojuego, algunos elementos: pañuelo, gorrita, mapa, mochila, linterna, chaleco y bitácora que se entregaba en la campaña presencial y haciéndolos parte del videojuego, para que a través del avance de los niveles, se vaya obteniendo cada uno de estos elementos cada vez que se pasaba de nivel, completando al final el uniforme de brigadieres del agua.
La idea era desarrollar un juego «para todos los niños del Perú», y que los niños puedan sentirse identificados con los personajes, rompiendo así las brechas de inclusión social y de genero.
¿En qué consistía el videojuego?
El juego consistía en que el jugador reconozca los elementos positivos y negativos que iba encontrando en su camino, como por ejemplo: una manguera rota que era una incidencia que el jugador podía anotar con su lapicito en la bitácora del juego. Así mismo, el jugador debía avanzar y recolectar la mayor cantidad de lapicitos de su camino para poder reportar todos los malos elementos en el menor tiempo posible.
De igual manera, cada vez que se avanzaba de nivel, también se conocían las regiones del país, ya que el juego se desarrollaba dentro de ellas. Así mismo, ofrecía datos importantes y curiosos cada vez que el jugador llegaba a una región y subía de nivel. Todo el juego estaba acompañado de sonidos lúdicos y gráficos intuitivos que hacían que la experiencia de aprender jugando sea increíble.
Para jugar solo se tenían que completar datos cómo: nombre, apellido, edad, departamento, datos que eran recibidos en el servidor de Sunass para que puedan tener un registro de los jugadores del videojuego.
¿Quieres probar el videojuego? descárgalo aquí.
Prodequa y la campaña con «Sunassito en Acción»
A solicitud de Sunass, Prodequa también desarrolló y llevó dos juegos muy conocidos: «La Ruleta» y «El juego de la memoría» a modo de Totems a un evento en un colegio de Villa el Salvador. Sunass solía llevar estos juegos de manera física a todos lo eventos a los que iban, pero esta vez querían trasladarlos a lo digital, convirtiéndolos en Totems donde los niños pudieran acercarse y jugar de manera más lúdica. «La Ruleta y el Juego de la Memoria» son juegos que tienen una versión descargable y web.
El equipo Prodequa, se sintió muy complacido y alegre de participar, jugar y enseñar con tecnología.
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